Peran dan Fungsi Evaluasi Pendidikan

Peran dan Fungsi Evaluasi Pendidikan - pembelajaran kegiatan belajar mengajar, dan evaluasi sekolah, bagaimana evaluasi itu berperan dalam keberhasilan sekolah dan kesuksesan pembelajaran,

Peran dan Fungsi Evaluasi Pendidikan

Berikut penjelasannya

Fungsi Penilaian
Penilaian berfungsi sebagai refleksi keberhasilan perencanaan dan proses pelaksanaan pembelajaran.
Penilaian sebagai proses pengukur suatu tindakan mempunyai 3 fungsi :

• Mengukur kemajuan

Menunjang penyusunan rencana
Memperbaiki atau menyempurnakan kembali

• Bagi Guru

Penilaian berfungsi untuk mendiagnosis kesulitan peserta didik.
Berfungsi sebagai bimbingan, guru dapat memberikan petunjuk dan bimbingan.

• Bagi Siswa

Alat ukur untuk mengukur prestasi belajar siswa setelah menempuh proses belajar mengajar
Setelah hasil penilaian, dapat berfungsi sebagai motivator dalam pembelajaran (feedback).

Penilaian dalam kelas harus berfungsi untuk :

1. Mengidentifikasi ketuntasan keterampilan yang dicapai siswa


2. Memotivasi keterlibatan siswa dalam belajar


3. Mengembangkan sikap positif siswa


4. Memberi balikan kepada siswa


5. Menentukan tingkatan pencapaian siswa


6. Mengevaluasi keefektifan belajar siswa

Penilaian dalam pembelajaran hendaknya diarahkan pada :
#1 Keeping track,
Untuk menelusuri agar proses pembelajaran anak didik sesuai dengan rencana
#2 Checking up
Untuk mengecek kelemahan-kelemahan anak didik dalam pembelajaran
#3 Finding out
Untuk mencari dan menemukan hal-hal yang menyebabkan kelemahan dan kesalahan dalam pembelajaran
#4 Summing up
Untuk menyimpulkan apakah anak didik telah mencapai kompetensi yang ditetapkan atau belum

Hasil penilaian berguna untuk :

1. Umpan balik bagi siswa untuk mengetahui kekurangan dan kelemahannya sehingga termotivasi untuk memperbaiki hasil belajarnya
2. Memantau kemajuan dan mediagnosis kemampuan belajar siswa sehingga memungkinkan dilakukannya pengayaan dan remediasi untuk memenuhi kebutuhan siswa sesuai dengan kemajuan dan kemampuannya
3. Memberkan masukan kepada guru untuk memperbaiki program pembelajarannya di kelas
4. Memungkinkan siswa mencapai kompetensi yang telah ditentukan walaupun dengan kecepatan belajar yang berbeda beda
5. Memberikan informasi yang lebih komunikatif kepada masyarakat tentang efektivitas pendidikan sehingga mereka dapat meningkatkan partisipasinya di bidang pendidikan.

Peran dan Fungsi Evaluasi Pendidikan ini bersumber dari Buku Sigit Pramono, Panduan Evaluasi Kegiatan Belajar Mengajar. Diva Press: Jogjakarta, 2014
moga postingan ini bermanfaat bagi pembaca, Salam pendidikan